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YouTube só para crianças

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O Google anunciou recentemente a chegada do YouTube Kids ao Brasil. O aplicativo tem foco em conteúdo educativo para crianças entre 2 e 8 anos de idade e dá maior controle aos pais sobre o que os pequenos assistem.

 

O aplicativo foi lançado nos Estados Unidos há mais de um ano e a versão para o Brasil traz conteúdos já conhecidos das crianças (e de seus pais), como a Galinha Pintadinha e vídeos da Turma da Mônica.

 

No primeiro acesso, o responsável pode configurar algumas especificações no aplicativo. É possível escolher a faixa de idade da criança: pré-escolar, idade escolar ou todas as idades. Este último deve ser interessante para quem tem mais de uma criança usando o app ao mesmo tempo. O responsável também pode escolher se quer permitir que a criança faça buscas dentro do aplicativo. Caso a opção seja por não, as crianças poderão acessar somente vídeos de quatro categorias: séries, músicas, aprender e explorar. Permitindo as buscas, elas podem ser feitas tanto por texto, quanto por voz—o que é interessante para crianças que ainda não foram alfabetizadas. Os pais ainda terão à disposição um timer para controlar o tempo que a criança pode passar com smartphone ou tablet.

 

O ponto negativo é a exibição de publicidade. O Google afirma que a publicidade veiculada no YouTube Kids não será clicável e não encaminhará o usuário para outros sites ou aplicativos e que passará por um controle rigoroso. Propagandas de cosméticos, por exemplo, não serão exibidas lá dentro.

 

 

 

Fonte: Exame

 

Procurando Dory com a Xalingo

Depois do grande sucesso de bilheteria nos EUA e Canadá, “Procurando Dory” estreou nos cinemas brasileiros na quinta-feira, 30 de junho.

 

Muito esperado pelas crianças – e por alguns “grandinhos” também, o filme é uma continuação de “Procurando Nemo”, lançado em 2003. Agora, a peixinha Dory, que tem perda de memória recente, é a protagonista. A história gira em torno de sua busca para reencontrar a família. A animação é divertida e emocionante e certamente vai encantar a família toda.

 

Para levar um pouco da magia do filme para dentro de casa, a Xalingo possui uma linha de brinquedos com a personagem. São 4 opções de jogos em madeira, que além de garantir a diversão da criançada, ajudam a desenvolver habilidades cognitivas e motoras.

 

Para saber mais sobre eles, clique na imagem e venha encontrar a Dory com a Xalingo.

 

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Fazendo gravuras com isopor

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A atividade de hoje traz muita diversão, reutilizando materiais que seriam descartados: bandejas de isopor.

 

Antes de tudo, é necessário lavar bem as bandejas e deixar secar. Depois, com uma caneta esferográfica, faça o desenho que quiser. Pode apertar, pois a ideia é deixar o isopor bem marcado mesmo.

Depois de o desenho pronto, você pode recortar um pouco em volta, para facilitar o manuseio. Então, com um rolinho de espuma, passe tinta guache e em seguida pressione a bandeja sobre o papel. Remova a bandeja com cuidado e sua gravura está pronta! É só esperar secar.

Você pode fazer mais cópias da gravura, passando novamente a tinta e carimbando em outras folhas de papel. Brinque com as cores de papel e de tinta, para fazer composições mais elaboradas.

 

Inspire-se nas imagens e divirta-se!

 

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Fonte: Catraquinha 

Imagens: Estefi Machado 

 

O poder da música

 

Aprender a tocar um instrumento musical ajuda a estimular o desenvolvimento neurológico das crianças. Esta constatação é de um grupo de pesquisadores da Universidade de Vermont, nos Estados Unidos. De acordo com um estudo desenvolvido por eles com crianças de 6 a 18 anos, estudar música melhora as funções do cérebro responsáveis pela memória, controle da atenção, organização e planejamento do futuro.

 

Outro ponto positivo da relação com a música refere-se às crianças em fase de alfabetização. O aprendizado musical desenvolve uma noção interna de ritmo, que potencializa a fala, a leitura e a escrita. Já a concentração necessária para treinar um instrumento ajuda a criança a ter mais foco e disciplina, além de ajudar a controlar as emoções e reduzir a ansiedade. O aprendizado musical pode começar a partir dos 4 anos, quando a criança já é capaz de fazer movimentos mais sutis com as mãos.

 

Mesmo que apenas como ouvinte, o contato com a música já produz grande impacto no desenvolvimento infantil e isto pode ser iniciado desde bastante cedo. Os pais podem estimular a iniciação musical das crianças, tanto para fins apenas recreativos quanto para despertar nelas o interesse por algum instrumento.

 

Veja como inserir a música no dia a dia com as crianças:

 

– Coloque diferentes tipos de música para seu filho ouvir, para aumentar o repertório dele desde cedo. Arrisque vários estilos, mesmo quando não forem seus favoritos. Pode ser rock, música clássica, africana, indígena, jazz, samba… Quanto mais diversos, melhor.

– Faça brincadeiras com sons usando objetos da casa, como panelas, baldes, latas, vidros e talheres. Os vizinhos podem não gostar, mas será muito divertido para as crianças.

– Separe alguns minutos do dia para ouvir música com seu filho, sem realizar nenhuma outra atividade ao mesmo tempo, apenas para relaxar e apreciar a melodia. Conforme ele cresce, essa audição pode gerar ótimas conversas sobre o universo musical.

– Estimule as crianças a ouvir e identificar os sons da natureza – dos passarinhos até o barulho das folhas ao vento. Parece pueril, mas também vale como experiência e memória musical.

Cantem juntos, com e sem música de fundo. Além de todos os benefícios terapêuticos da música, essa atividade é muito divertida e aumenta o vínculo entre pais e filhos.

 

 

Fonte: Revista Crescer e Catraquinha

 

Diversão com post-it

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Às vezes, os materiais e atividades mais simples são os que mais envolvem e divertem as crianças. Nossa dica de hoje é usar blocos tipo post-it para fazer desenhos. Esta é uma ótima brincadeira para fazer em grupo.

 

Pegue blocos coloridos de post-it e divida cada cor em três partes. Cada criança recebe três partes da mesma cor. Em uma delas, vai desenhar a cabeça; na outra o tronco e na terceira parte, as pernas. Podem ser bonecos, monstrinhos, robôs, animais, pessoas.

 

Depois, vem a parte engraçada e divertida, que é misturar os desenhos e ver o resultado. A cabeça de um, o corpo de outro e as pernas de outro. As crianças adoram ver como ficam essas misturas malucas de partes, feitas por cada uma delas.

 

É uma atividade simples e divertida, que pode ser feita em casa, no restaurante ou até dentro do carro durante uma viagem, basta ter post-its e canetas à mão.

 

 

Fonte: Tempo Junto

 

Diversão e reciclagem com bolhas de sabão

Toda criança adora brincar com bolhas de sabão, não é mesmo? Se juntarmos a reciclagem com as bolhas de sabão, temos uma diversão sustentável, o que é ainda mais bacana. Pensando nisso, trouxemos este passo a passo para você fazer um super disparador de bolhas de sabão utilizando garrafa pet e meias velhas. Confira!

 

Materiais

– Garrafa PET

– Meia

– Fita adesiva

– Tesoura

– Corantes alimentares (opcional)

 

Passo a passo

Corte o fundo da garrafa (ou peça para algum adulto lhe ajudar nisso). Fixe a meia no fundo da garrafa com a fita adesiva. E pronto! Agora é só umedecer a meia em água e sabão e soprar! Se quiser deixar a meia mais firme na garrafa, coloque um atilho, além da fita adesiva. Para deixar a brincadeira mais divertida, você pode adicionar corantes alimentares para dar cor às bolinhas de sabão. Confira nas fotos o resultado.

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Muito legal, né? Agora aquela meia sem par já tem uma utilidade super divertida. 🙂

 

Fonte das imagens: Como Fazer em Casa

 

Descobrindo o prazer de ler e ouvir histórias

A leitura é essencial para o desenvolvimento humano e cultural das crianças. Ela desempenha um papel fundamental no aprimoramento do raciocínio, da capacidade de interpretação, além de promover um melhor desenvolvimento da fala e da escrita.

Com o avanço da tecnologia e o crescente interesse dos pequenos por celulares e tablets, os pais têm o papel crucial de estimular o hábito da leitura desde cedo nas crianças. E isso pode ser feito a partir de muito cedo, até mesmo antes do nascimento. A partir da 25ª semana de gestação, o bebê já consegue sentir a vibração do som e ouvir a voz da mãe. Nessa fase, o bebê é muito sensível à entonação da voz e é graças a ela que começa a construir significado e formar memórias.

Ler histórias para bebês desde cedo aumenta sua conexão com os pais, pois constitui um contato afetivo e visual, muito importante desde os primeiros meses de vida. Ainda que ela não compreenda o significado das palavras, a criança começa a assimilar expressões faciais, gestos, tons de voz.

Conforme a criança vai crescendo, ela vai descobrindo que as histórias contadas pelos pais vêm através de letras, palavras e imagens e que elas contêm significados. E isso passa a despertar o interesse delas, estimulando o gosto pela leitura.

No entanto, para que a leitura se torne um hábito e contribua efetivamente para o desenvolvimento da criança, ela deve fazer parte da rotina (ainda que com textos curtos), assim como a alimentação e os rituais da hora de dormir. Além disso, o momento da leitura deve ser prazeroso tanto para as crianças quanto para os adultos. Por isso, é importante escolher histórias de que eles também gostem e que remetam a experiências agradáveis que eles tiveram na infância. A ideia é que seja uma atividade lúdica e afetiva, e não com finalidade pedagógica.

Para aumentar a familiaridade, é bom deixar a criança manipular os livros, ganhar intimidade com eles. Já existem livros de borracha, plástico e tecido, próprios para o manuseio infantil. Aos poucos, a criança vai compreendendo que os livros têm significado e vão despertando para esse universo, apontando figuras que vêem no livro, ajudando a virar as páginas, imitando os sons. Enfim, em cada fase de desenvolvimento, a criança vai participando mais ativamente da leitura, fazendo perguntas, pedindo para reler histórias, etc.

Oferecer o estímulo à leitura desde cedo, instiga a imaginação e faz com que as crianças cresçam  ávidas pela alfabetização, pois assim elas mesmas poderão ler e reler seus livros e descobrir novas histórias.

Instrumentos musicais feitos com material reciclado

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É possível fazer muitos brinquedos legais com materiais que iriam para o lixo. Com um pouco de criatividade e paciência, é possível fazer coisas muito legais que a criançada vai adorar.

 

Que tal aprendermos como fazer instrumentos musicais a partir do lixo? Você pode montar uma banda completa somente com materiais reciclados. Chame seu filho para ajudar você nessa tarefa e depois peça para que ele chame os amigos para fazer aquele som!

 

Tambor: pegue uma lata de leite em pó ou achocolatado vazia. Cole tiras de fita isolante por toda a boca destampada da lata, até cobri-la por completo. Pegue um pedaço de cartolina ou outro papel colorido e envolva a parte cilíndrica da lata. Decore-o como quiser! Para as baquetas, pegue dois lápis e envolva suas pontas com lenços de papel prendidos com fita adesiva. Está pronto o tambor para as crianças começarem a batucar!

 

Chocalho: encha 1/3 de uma latinha de molho de tomate ou uma latinha de refrigerante com pedrinhas pequenas ou açúcar cristal. Passe fita adesiva colorida na tampa, para decorar e evitar de que se abra. Está pronto o chocalho! Basta balançá-lo no ritmo da música.

 

Xilofone: você vai precisar de 5 garrafas de vidro do mesmo tamanho, uma vareta de madeira, água, funil e tinta guache. Encha a primeira garrafa até o gargalo. Para a segunda, e assim sucessivamente, vá enchendo com dois dedos de água a menos.  Colora a água de cada garrafa com gotinhas da tinta guache e mexa bem. Está pronto! Basta você bater cada garrafa com a varetinha para ver a diferença nos sons de cada uma, uns mais agudos e outros mais graves.

Aprenda a fazer o Pote da Calma

Já ouviu falar de “Calming Jar”, em livre tradução, o vidro ou o pote da calma? Ele é um instrumento inspirado no método Maria Montessori, usado para acalmar as crianças depois de um choro ou de uma briga. Em especial o instrumento ajudaria as crianças a ficarem tranquilas para conseguirem escutar o que os pais ou os professores têm a dizer. O pote da calma é utilizado nos momentos em que as crianças precisam de alguns minutos para se acalmarem.

O vidro da calma tem glitter colorido e basta agitá-lo para criar um pouco de “magia”. O efeito chamaria a atenção da criança que, atraída pelo brilho, se volta para o momento presente. É como ensinar as crianças a respirarem fundo nos momentos em que elas precisam ficar calmas para tentarem explicar suas tristezas, frustrações ou raivas, o que é muito difícil para elas.

Vamos aprender a fazer a versão mais simples do Pote da Calma?

 

Você vai precisar de:

1 pote de vidro com tampa

1-2 colheres de sopa de cola glitter

3-4 colheres de chá de purpurina

1 gota de corante alimentar

Água quente

 

Como fazer:

A quantidade de água a ser utilizada varia de acordo com a capacidade do pote. Leve em consideração que você deve deixar um espaço vazio na parte superior do vidro, para poder agitar o seu conteúdo.

Despeje no vidro a água quente e a cola glitter. Mexa com muita paciência para que o glitter da cola se desmanche na água. Adicione a purpurina e misture novamente. Adicione uma gota de corante alimentar e feche bem a tampa do pote.

Azul é a cor que mais inspira a calma.

 

pote da calma

Aprendendo sobre sustentabilidade e economia de um jeito divertido

Nada melhor do que aprender na prática a reciclar aquilo que já não serve mais e iria para o lixo. Você pode soltar a imaginação e criar diversos brinquedos com materiais reciclados. Dessa forma, além de ensinar mais ao seu filho sobre sustentabilidade e cuidados com o meio ambiente, você ainda pode renovar a casa e a decoração do quarto do seu filhote.

Vamos aprender a fazer um cofrinho todo feito com materiais reciclados. Além do mais, você ajuda seu filho a economizar uma graninha!

Você vai precisar de:

Lata de alumínio
Fita adesiva
2 pinceis
Estilete
2 cores de tintas

Vamos ao passo a passo:

– Coloque pedaços da fita adesiva no contorno da lata. Deixe-as com a mesma distância entre si, para ficar mais bonita.

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– Use o pincel para passar uma das tintas nos espaços entre as fitas.

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– Espere que a tinta seque e retire as fitas.

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– Faça um buraco na tampa da lata utilizando o estilete. O tamanho deve ser o suficiente para que passem moedas.

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– Pegue o pincel, passe na tinta que ainda não foi usada e pinte a tampa.

passo05

 

– Espere secar e coloque a tampa na lata de alumínio.

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Fonte: Bolsa de Mulher