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“Para alcançarmos a criança, devemos compreender que a imaginação é um mundo”

A fala que abre esse post é do pesquisador da cultura de infância Gandhy Piorski. Segundo o maranhense, a imaginação é o que constrói a psique da criança, e pode atrofiar e causar danos como adultização precoce caso não seja estimulada já na primeira infância.

Sendo a imaginação tão necessária, Piorski destaca a importância do “nada” para o desenvolvimento dos pequenos: ele é o chão do todo, pois é rico de possibilidades e permite que a criança encontre em si mesma a extensão do mundo. Porém, ele lembra que os pais devem permitir esse “nada” às crianças ao mesmo tempo em que se fazem presentes e ativos nesse espaço aparentemente vazio. Afinal, é “a presença do pai, da mãe, do educador que assegura a confiança, o acolhimento da descoberta, o encontro dessas novas possibilidades, a investigação que a criança naturalmente quer exercer”.

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Como já comentamos em outro post, o excesso de atividades e de informação escolar, de deveres a cumprir no dia a dia pensando que a criança precisará ser bem-sucedida num tempo futuro e distante, não faz bem para o desenvolvimento delas.

“Inserimos nossas crianças num fluxo vertiginoso de modelamento social, para num futuro serem vitoriosas na geração de produtos e consumo”, afirma o pesquisador, reforçando que com isso reprimimos o que os pequenos têm de mais valioso no humano: a capacidade de imaginar, que é de onde brota a verdadeira inteligência, é o lugar onde se adubam os valores e se constrói a ética.

O excesso de estímulos

Outro ponto destacado por Gandhy é o excesso de estímulos, que também pode prejudicar o desenvolvimento da imaginação. Ele enfatiza que este é um drama civilizacional, que faz parte da forma como a humanidade escolheu viver.

Assim, ele lembra que “as crianças têm pouca escolha, pois estão à mercê dos desejos dos pais, da época em que vivem”, mas saliente que a responsabilidade de escolha é dos adultos – e não das crianças. Quando os pais mudam a forma como encaram a vida, eles podem criar melhores condições para seus filhos. E isso inclui rever modos de trabalho, o conceito de tempo, entendimentos sobre o que realmente é aprendizado, senso de vida comunitária, e tantas outras revisões que podemos fazer para viver em um mundo melhor.

Fonte: Site Lunetas 

Unicórnios existem? Na imaginação, sim, e por isso podem ser bem reais!

Nós, adultos, sabemos que unicórnios não existem. Mas termos consciência disso não nos impede de achar essa figura mitológica uma fofura, a ponto de desejarmos ter um unicórnio em casa. Se nós somos assim, imaginativos, imagine as crianças! A imaginação infantil permite às crianças irem “ao infinito e além”, como diz o personagem aquele ;-), especialmente quando são estimuladas.

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Mas como os unicórnios entram nessa conversa? Bem, um dos elementos que auxiliam no desenvolvimento são os contos de fadas: ouvir e contar histórias que não são necessariamente reais ajuda na socialização em grupo, na percepção de mundo e a desenvolver a imaginação e a autonomia.

Os contos de fadas também ajudam no desenvolvimento da identidade da criança: por eles ela ensaia seus papéis na sociedade, adaptando-se a situações reais e colocando-se dentro da história. As histórias, mesmo que sejam fantasiosas, desencadeiam ideias, opiniões, sentimentos e criatividade.

Desde bebê, as crianças são estimuladas a criar e a imaginar, em brincadeiras como faz-de-contas, contação de histórias. Como elas não sabem diferenciar, os pais precisam, conforme a criança cresce, enfatizar o que é real e o que é história inventada: o que é mundo das princesas e dos super-heróis ou o que é a vida de verdade dos pequenos.

Mas, independente dessa consciência do que é real ou não, os pais podem incentivar a criatividade, fazendo com que os pequenos construam suas histórias irreais, de faz-de-conta. Ou seja, manter viva a chama da inventividade que os unicórnios trazem em seu voo sobre as nossas mentes criativas. 😀

 

Fonte: My School

A imaginação na primeira infância

A imaginação na primeira infância

Até os 6 anos a criança vive em um mundo rico em imaginação, o que proporciona novas descobertas e um aprendizado mais concreto para o resto da sua vida. Você mesmo lembra de coisas que aprendeu quando pequeno e nunca mais esqueceu, certo?

A imaginação na primeira infância
Instigar essa fase de criatividade nos pequenos auxilia na criação de muitas terminações nervosas que estão se formando no cérebro deles. Essas conexões cerebrais proporcionam à criança a capacidade de encontrar soluções para os obstáculos diários, ajudam na alfabetização e despertam um lado mais inventivo que é fundamental para a vida adulta.

Quando damos vida ao Papai Noel, Coelho da Páscoa e muitos outros personagens da fantasia popular, proporcionamos que os pequenos personifiquem uma imagem do “zero”. Neste momento, muitas conexões nervosas são necessárias para que a crianças possam imaginar essas figuras, logo, quanto mais alimentarmos a imaginação infantil, mais capacidade cognitiva eles desenvolverão.

Além de figuras do imaginário, brinquedos que proporcionam momentos livres para criar, assim como a linha de blocos de encaixe da Xalingo, abrem caminho para novos mundos, cenários do cotidiano sob a percepção deles e
múltiplas histórias que podem ser contadas a partir do que construírem.

Qual o brinquedo favorito que os seus filhos gostam de soltar a imaginação? Conte pra gente nos comentários.

Fonte: Macetes de Mãe 

Aprendendo com os super-heróis

herois

 

Mais do que salvar o mundo dos inimigos e inspirar aventuras, o universo dos super-heróis traz aprendizados para as crianças. Descubra os benefícios de seu filho embarcar no mundo da imaginação.

 

É fato que as crianças se sentem muito atraídas pelo carisma dos heróis – eles são modernos, superpoderosos, tecnológicos e passam por grandes aventuras para salvar o mundo. Eles se tornam uma inspiração, pois todo mundo quer superar desafios e vencer. No caso das crianças, elas entram de cabeça no mundo da fantasia, se colocando no papel dessas figuras fantasiosas.

 

Além de divertida, a imersão no mundo da fantasia faz muita diferença no desenvolvimento infantil. Pesquisas recentes indicam que as crianças ficam mais imaginativas e também usam a brincadeira para desenvolver melhor a inteligência emocional. E, segundo os pesquisadores, quanto mais essas habilidades infantis são usadas no dia a dia, melhor são as faculdades associadas à memória, à criatividade e à resolução de problemas, características muito valorizadas no mundo adulto.

 

O faz de conta é um modo de a criança conhecer o mundo, a si mesma e aos outros. Ao dar vida a um super-herói, fazendo-o passar por desafios, as crianças ensaiam para situações difíceis, enfrentam problemas e buscam soluções.

 

É importante lembrar que até os 3 anos, as crianças não distinguem entre realidade e fantasia e, por isso, dão vida a seres inanimados. Já entre 4 e 5 anos, o faz de conta começa a ser baseado em experiências do dia a dia, ajudando a explicar a realidade. Depois, entre 5 e 8 anos, as narrativas criadas pelas crianças ficam mais complexas, lógicas e coerentes. Surgem temas como vingança, raiva e desejo de realizações.

 

Tão importante quanto a família entrar na brincadeira, é ajudar dar referências para que a criança consiga distinguir realidade e ficção. Os pais precisam achar um jeito de deixar claro que, na hora do faz de conta, o filho pode ser quem ele quiser e fazer o que bem entender. Mas, no mundo real, ele tem obrigações, como escovar os dentes, se alimentar direito, ir à escola e respeitar os mais velhos. Podem até se valer das próprias lições de moral presentes nas histórias de heróis para reforçar estes conceitos.

 

 

Fonte: Revista Crescer

 

Brincadeiras divertidas para fazer com a criança usando uma caixa de papelão

Você comprou um móvel novo para casa ou um eletrodoméstico e ficou aquela caixa enorme dando sopa por aí. Saiba que ela pode fazer a alegria do seu filho. Caixa de papelão é um elemento coringa quando o assunto é brincar. As crianças são capazes de criar brinquedos incríveis com elas. Além de estimular a imaginação, ajudamos o planeta reciclando materiais.

Confira algumas ideias legais para inspirar as brincadeiras que você pode fazer com o seu filho em casa!

Fantoche de dedo: Use o papelão para moldar fantoches de dedos. A criança pode ajudar na elaboração dos personagens e usá-los para contar uma história bem divertida.

fantoche de dedo

Marionetes: O papelão ainda pode ser usado para criar um boneco articulado, como esse da foto. Para as articulações você pode usar cordão ou linha.marionetes

Robôs: Basta recortar quadrados e retângulos da caixa de papelão, fazer furos nas laterais e dar para as crianças com grampos de papel e olha o que saí: lindos robôs.
robos

Escudo e espada: As brincadeiras de reis e rainhas vão ficar muito mais divertidas com este escudo e espada.
espada

Casinha: Que criança vai resistir uma caixa que vira uma casinha? Pode ser uma casinha de boneca ou canto de leitura. Use a sua imaginação e peça ajuda para o seu filhote na decoração do lugar!
casinha

Briga de bexigas: O verão está chegando e essa brincadeira é para aqueles dias bem quentes. Encha bexigas com água colorida e use a caixa de papelão para jogá-las. A diversão é garantida e se quebra ainda rola uma obra de arte.
bexigas

Castelo: Essa brincadeira é perfeita para as crianças que adoram contos de fadas e histórias de reis e rainhas. Use a imaginação para fazer um verdadeiro castelo da época medieval.
castelo

Fonte:
http://www.tempojunto.com/
www.catraquinhalivre.com.br

Acampando na própria casa

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Hoje é comemorado o Dia Mundial do Escoteiro. E que criança não gosta da ideia de um acampamento, nem que seja montando cabaninhas de lençóis dentro do próprio quarto?

Então que tal pensar em uma brincadeira divertida: acampar com as crianças dentro de casa, ou no quintal? Com certeza todos vão se divertir à beça!

Se ligue nessas dicas:

* Existem uma série de mini barracas para crianças, mas você também pode montá-las com lençóis e cobertores apoiados em cadeiras. Envolva as crianças na “montagem do acampamento”.

* Que tal simular uma fogueira para as crianças “cozinharem” em panelinhas de brinquedo? Faça a “fogueira” usando papel celofane amarelo e vermelho. Ou, se os adultos forem brincar junto, use um fogareiro (com os de fondue, por exemplo) e assem marshmallows em palitos de churrasquinho. Se você tiver churrasqueira, pode assar batatinhas, salsichas, legumes e outros alimentos para simular comida de acampamento.

* Se a brincadeira for dentro de casa, apague as luzes e usem lanternas para iluminar. Você também pode dar cantis d’água.

* Que tal esconder lanchinhos pela casa (ou pelo jardim)? Assim as crianças sairão “à caça”, em meio à “floresta” com suas lanternas.

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Com certeza, além de divertida, essa brincadeira vai estimular a imaginação dos pequenos!