Tag - histórias infantis

Contar histórias para as crianças ajuda no desenvolvimento da linguagem

02 mar

Toda a criança adora ouvir histórias. Muitas vezes eles pedem para ouvir a mesma várias e várias vezes. Mas você sabia que elas podem auxiliar, e muito, o desenvolvimento da linguagem do seu filho?

A partir dos 3, 4 anos, as crianças têm um vocabulário maior e constroem as primeiras frases. A leitura para os pequenos, tanto em casa quanto na escola, contribui muito nessa fase de desenvolvimento.

Os livros apresentam construções de frases que não são muito usadas no dia a dia. Por isso, escolha obras de autores conhecidos, que tenham um vocabulário rico. E, olha: se na hora de dormir, os pais contarem uma história para os filhos, pelo menos duas vezes por semana, a criança vai conhecer mais de 500 contos até os 5 anos.

O importante é que os adultos ajustem a forma de leitura de acordo com as capacidades da criança em cada idade. Aos 3 anos, ela presta atenção na leitura, sabe a diferença entre texto e ilustração e imita a pessoa que está lendo a história, como se a própria criança estivesse lendo. Aos 4 anos, memoriza a história, faz perguntas sobre ela e relaciona elementos dos contos com a vida real. Aos 5 anos, a criança já identifica os títulos e os autores do livro e antecipa o que vai acontecer no conto.

Ou seja, a mesma história pode ganhar várias interpretações. Dica: tente ler bem alto, fazendo gestos e vozes diferente para cada personagem. É fundamental escutar a criança com interesse e dar o tempo necessário para que ela interaja.

Fonte: www.globo.com

Você incentiva seu filho a ler?

14 nov

Educando

2 Comentários

Hoje, dia 14 de novembro, é comemorado em todo o Brasil o Dia Nacional da Alfabetização. Nessa data, é importante que nós, pais e responsáveis, façamos uma reflexão sobre a educação dos nossos pequenos. De que forma nós estamos incentivando as crianças à leitura?

É importante que desde muito cedo as crianças tenham acesso à leitura. Mesmo antes da alfabetização, os pais devem aproximar os pequenos dos livros, lendo para eles antes de dormir e em outros momentos do dia.

Cabe aos pais apresentar esse universo gigantesco, e cheio de magia, que é o da leitura. Segundo a mestre em língua portuguesa pela Universidade de São Paulo, Maria José Nobrega, quando a mãe entoa canções de ninar ou conta histórias para o bebê dormir, ela começa a trilhar esse caminho. “Os pais cumprem papel fundamental nessa fase da vida da criança.” Com meses de vida, ensina Maria José, o bebê já deve começar a manusear livros feitos de materiais como papel rígido, pano e plástico.

Mesmo as crianças que não sabem ler devem ter contato com a palavra escrita. Dessa maneira, aprendem que cada página do livro revela uma parte da história que se relaciona com as imagens. Depois, podem até conseguir recontá-la de memória. Reservar algum tempo para ler junto com os filhos e, principalmente no caso dos adolescentes, conversar sobre as obras obrigatórias do colégio são estratégias que costumam dar certo. Montar uma biblioteca em casa e atualizá-la de vez em quando, além de visitar livrarias e bibliotecas, também.

Não esqueça que mesmo depois de alfabetizada, a criança precisa de estímulo para seguir lendo. É nesse momento em que elas mais precisam de ajuda. Sente ao lado do seu filho e incentive cada palavra, invista em livros que a criança ou o adolescente tenha interesse (não aqueles que você gostaria). Cabe à escola cuidar para que eles tenham acesso aos clássicos, dizem os especialistas, mas é função da família incentivar outras escolhas.